李连杰并没有真的“故意打向佐”，而是在向佐练习功夫和决定进入电影圈的过程中，采用了一种特殊的教育方式。具体来说：
教育目的：李连杰作为向佐的人生导师和前辈，希望通过摔打和让他体验艰苦的拍摄环境，来考验向佐的决心和毅力。这是一种“严师出高徒”的教育理念，旨在培养向佐的坚韧和吃苦耐劳的精神。
实际行为：在拍摄《霍元甲》时，李连杰故意摔打向佐，并让他和群众演员一起吃盒饭，以此让向佐感受到拍电影的辛苦，看他是否真的愿意为了梦想付出努力。
长期关注与鼓励：尽管起初李连杰劝向佐好好读书，接班执掌中国星，但看到向佐坚持自己的梦想，李连杰最终选择支持他，并介绍自己的师弟教他功夫。这显示了李连杰对向佐的长期关注和鼓励。
结果：向佐在李连杰的鞭策和鼓励下，坚持练习功夫，每天都练五六个小时，最终在电影圈取得了自己的成就。
因此，李连杰“故意打向佐”并非出于恶意或攻击，而是一种特殊的教育方式和考验手段。
