《飘零一家》：大时代下破碎家庭的悲欢离合
《飘零一家》是台湾作家亮轩（本名马国光）于2012年出版的作品，它既是一部反映1949年后因两岸阻隔而破碎的家庭记忆史，也是作者生于抗日烽火、长于海峡彼岸的个人成长史。
破碎家庭与童年创伤
母爱缺失：作者父母均求学日本，父亲马廷英是著名地质学家，母亲孙采萍毕业于早稻田大学。但他们的婚姻短暂，作者出生后不久父母分离。1948年母亲带作者和姐姐“南渡”至台湾，次年又“北归”大陆，作者与母亲分离长达四十年。失去母亲呵护的作者，在台湾虽有三个尊长，却从未享受过慈爱。
家庭暴力：作者在姑父姑妈家生活时，常遭他们合起来殴打，总是在父亲出门后，被提在半空中受棍棒痛打。父亲打他也极凶，一次因他逃学，半夜用棍棒猛烈敲打他。长辈们认为打孩子是为了其将来好，姑妈对自己的女儿也是如此，大表妹挨打次数和劲道都不比作者少。但几十年后，小表妹称姑妈会买作者文章挨家发送，姑妈卧病时见作者狠掐大腿确认不是做梦，然后抱着他大哭，可见姑妈是爱他的，只是爱的方式专横霸道。作者感慨人间许多悲剧不是没有爱，而是爱得太专横霸道，与冤冤相报无异。
“坏学生”的读书生涯
不适应学校教育：作者自小学起就无法适应学校生活，教育制度要求学生大量记忆，让他难以忍受。学校每月一次的月考，每门都要考，使他天天算着成年不用考试背书的日子，甚至觉得不如死了算了。他向台湾教育体制发出诘问，质疑其是否考虑过小孩子也有不想活的时候。
逃学与阅读：从小学到高中，作者编造谎言逃学成癖，课业很差，数度留级，高中最后学历只是东方中学夜校，还被复兴中学勒令退学。但他是一个手不释卷的“坏学生”，一生无一日不读书，只要不是学校老师要求读的书，都读得津津有味。他在市立图书馆读完了商务印书馆四册一部的胡适《留学日记》，还读了司汤达的《红与黑》、杰克·伦敦的《海狼跟白牙》、托尔斯泰的《战争与和平》和《复活》等书。他表面逃的是“学校”，而非“学习”。
阅尽人间冷暖的流浪生活
离家出走：升入高中后，父亲常出差，作者几乎无人管束，更加肆无忌惮地逃学。因父亲怀疑他反对自己再婚，怒火中烧收走他床上铺盖逼他走，他为了报复不告而别，愤然离家出走。
流浪经历：他先在同学林国良家挤住大半年。林国良家在台北大车站周边，住的是小阁楼，属违章建筑，勉强睡两人，生活习惯不同给他带来不少麻烦，但林国良全不在乎，称不能让落难的人无路可走。林国良虽有父亲但很少见面，经济状况也不好，常一文莫名，但他交友广阔，能赊吃食，还不出钱时就带作者绕小路躲债主。他们为生活应征做《学生周刊》销售和发行工作，赚不到钱，天气冷时拿周刊装在被褥里御寒。
脱离困境：使作者脱离困境的是父亲的好友吴英荃伯伯。吴伯伯听到作者逃家不归的事后，找到他和林国良居住的地方，看到简陋的环境吓了一跳，当场要他跟着回家。他在吴伯伯家复习迎接联考，终于考上了国立艺专（今台湾艺术大学），吴伯伯是他逃离制式教育苦海的恩人。
此恨绵绵的亲情修复
母子团圆：这个家庭的错位归根到底是时代的错位，造成了作者的离奇经历。随着历史翻开新的一页，一切复归于正常。母子有幸团圆，母亲哭了整整三天，作者看到母亲的惨状，才感到母亲四十年来对自己魂牵梦萦的思念。此后作者常回北京探母，二十年里回北京探母不下二十回，从母亲八十岁直到百岁高龄。
父子和解：作者与父亲面对面、话对话、理解、表达都很少，父子一场四十年就这样过去。但在父亲晚年，作者回到父亲身边，不时回家看看，天南地北地聊天，聊解父亲的寂寞。父亲去世前，作者看着弥留间的父亲，满心感激，没有怨恨。父亲去世后，作者认为他和父亲在前世或许是一对怨偶，在生命长河中冲撞激荡，直到河水枯涸，才露出真正相爱的面目，这也是作者留给读者最后的人生感悟。
