姐姐辅导弟弟写作业,见其不认真直接一耳光,这样的方式有何不妥之出?

我个人觉得这种方式是非常不妥的,因为他会加剧学生对于学习的恐惧心理。在辅导小孩写作业的过程之中,很多的家长都非常的头疼。因为小孩子在做作业的过程之中,总是无法集中自己的注意力,在做了一会儿作业之后就会表示自己要喝水,要上厕所,又或者是干脆就走神开小差。面对孩子这样的举动,家长们的愤怒是完全可以理解的。姐姐辅导弟弟写作业,见其不认真直接一耳光,这样的方式有何不妥之出?

可是在面对这种小孩的时候,家长一定要学会引导,千万不要采取比较暴力或者是有些极端的方式去对他们进行处罚。因为这样的话只会增加孩子对于学习的抗拒以及恐惧心理。比如说在这个事件里姐姐辅导弟弟写作业的过程之中,看到他不认真直接给他一耳光。这个举动看起来确实可以一定程度上去压制孩子当时的任性和顽皮,可是如果说在后续辅导作业的过程之中一直采取这样的做法的话,就会使得孩子对学习产生更加抗拒的心理。姐姐辅导弟弟写作业,见其不认真直接一耳光,这样的方式有何不妥之出?

这种抗拒逐渐堆积的话,到了一个爆发点就会完全的释放出来,进而会产生非常严重的后果。可能会导致孩子自此完完全全的不想要学习,或者是爆发其他的家庭冲突。所以说在教孩子写作业的过程之中,正确的方式是非常的关键的。打孩子耳光或者是采用其他体罚的方式去纠正孩子这种错误的举动,其实都是非常不妥的行为。姐姐辅导弟弟写作业,见其不认真直接一耳光,这样的方式有何不妥之出?

因为这样去让海一次被迫投入到学习之中,他们只会对此产生更加强烈的抗拒心理。在面对孩子这种状况的时候,家长一定要弄懂他的心理,有的孩子是因为贪玩,有的孩子可能确实是有其他的问题。所以家长要学会对症下药,千万不要上去就直接对其使用暴力。